Maestría en Dirección de Comunicación, IA y Economía de Contenidos

Maestría en Dirección de Comunicación, IA y Economía de Contenidos

Una maestría para cambiar la práctica, no solo actualizar herramientas. El programa convierte la experiencia previa del estudiante en una plataforma para diagnosticar, rediseñar, implementar y medir una nueva forma de comunicar.

34 students enrolled

Oct, 27 2026
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Maestría internacional

Maestría en Dirección de Comunicación, IA y Economía de Contenidos

Dirección de comunicación • Inteligencia artificial • Economía de contenidos

“Transforma la comunicación que ya conoces. Lidera la que viene.”

Carga y duración

60 ECTS · 12 meses

Modalidad

En línea con mentoría

Estructura

2 semestres · 11 asignaturas

Producto diferencial

Portafolio de transformación

Concepto ejecutivo

La secuencia evita una colección de herramientas: cada semestre resuelve una fase de la transformación profesional, y cada asignatura produce un insumo que alimenta el portafolio. El proyecto final no comienza al terminar las clases: se construye desde el diagnóstico del primer semestre.

Objetivo general

Formar profesionales capaces de diagnosticar, rediseñar, implementar y evaluar sistemas de comunicación estratégica y contenidos digitales, integrando investigación de audiencias, inteligencia artificial, innovación, gobernanza, liderazgo y modelos sostenibles para generar valor público, social y económico.

Públicos prioritarios

Comunicadores, periodistas, relacionistas públicos y productores formados en modelos tradicionales.

Directores y responsables de comunicación institucional, corporativa, política, pública o social.

Profesionales de marketing, publicidad, diseño, educación, cultura, administración y ciencias sociales que ejercen funciones comunicacionales.

Editores, consultores, docentes, investigadores, emprendedores de medios y líderes de proyectos creativos.

Competencias de egreso

Interpretar críticamente transformaciones de medios, plataformas, cultura y audiencias.

Diseñar arquitecturas de contenido coherentes con propósito, públicos, canales y resultados.

Investigar audiencias mediante métodos mixtos, escucha digital, experimentación y analítica.

Dirigir productos y experiencias narrativas multiplataforma con criterio creativo y editorial.

Integrar IA generativa y automatización en flujos de comunicación con supervisión humana.

Gestionar reputación, desinformación, crisis y confianza en entornos de alta incertidumbre.

Aplicar principios de ética, privacidad, propiedad intelectual, transparencia y gobernanza digital.

Diseñar modelos de innovación, sostenibilidad y economía de contenidos.

Liderar equipos y procesos de cambio, articulando perfiles creativos, técnicos y directivos.

Evaluar impacto y comunicar resultados a partir de evidencia verificable.

Competencia integradora

Liderar una intervención de transformación comunicacional que conecte estrategia, personas, tecnología, confianza y resultados.

Arquitectura curricular

Doce meses para dirigir, transformar y escalar. Los 60 ECTS se distribuyen en seis componentes equilibrados.

Dirección estratégica y liderazgo — 10 ECTS · 16,7 %

Contenidos, narrativas y producto — 10 ECTS · 16,7 %

Investigación, audiencias y datos — 10 ECTS · 16,7 %

IA, tecnología y gobernanza — 10 ECTS · 16,7 %

Ecosistemas y laboratorio integrador — 10 ECTS · 16,6 %

Proyecto de Maestría — 10 ECTS · 16,6 %

Ver malla curricular
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Dos semestres de 30 ECTS. Cada asignatura produce una evidencia principal que alimenta el portafolio de transformación.

Semestre 1 · Dirigir y diagnosticar

Hito integrador: diagnóstico y plan de transformación

Código	Asignatura	ECTS	Componente	Evidencia principal
MCE-501	Ecosistemas de plataformas, audiencias y cambio cultural	5	Básica	Mapa de ecosistema y señales de cambio
MCE-502	Dirección estratégica y arquitectura de contenidos	5	Profesional	Sistema editorial y arquitectura
MCE-503	Investigación aplicada e inteligencia de audiencias	5	Investigación	Tablero de audiencias
MCE-504	Narrativas, dirección creativa y producto de contenido	5	Profesional	Prototipo narrativo y caso de producto
MCE-505	IA generativa aplicada a la comunicación	5	Tecnológica	Flujo de trabajo aumentado con IA
MCE-506	Laboratorio I: diagnóstico y plan de transformación	5	Integrador	Plan de transformación
Total semestre 1		30

Semestre 2 · Transformar, monetizar y liderar

Hito integrador: intervención final implementada y evaluada

Código	Asignatura	ECTS	Componente	Evidencia principal
MCE-507	Datos, automatización y experimentación	5	Investigación	Sistema de medición y experimento
MCE-508	Economía de contenidos, monetización y modelos sostenibles	5	Profesional	Modelo de sostenibilidad
MCE-509	Confianza, reputación y gobernanza de IA	5	Básica	Playbook de confianza y protocolo de IA
MCE-510	Liderazgo, cultura y gestión del cambio	5	Profesional	Plan de adopción y gobernanza
MCE-511	Proyecto de Maestría: intervención e impacto	10	Titulación	Piloto, informe final y defensa
Total semestre 2		30
TOTAL DEL PROGRAMA		60

Propuesta académica referencial. La aprobación, denominación oficial, titulación, calendario, aranceles, requisitos y apertura de cohorte corresponden a las autoridades competentes y a la normativa aplicable de la institución titulante.

Modelo pedagógico

Aprender mediante transformación guiada: rigor académico, práctica deliberada, mentoría profesional y evidencia de impacto, organizados en un ritmo de cinco momentos.

COMPRENDER — marcos conceptuales, casos y discusión crítica.

DISEÑAR — decisiones, hipótesis, modelos y prototipos.

PROBAR — experimentos, pilotos, simulaciones y trabajo con usuarios.

MEDIR — indicadores, evidencia cualitativa y cuantitativa.

REFLEXIONAR Y ESCALAR — aprendizajes, gobernanza y siguiente versión.

Modelo de evaluación

40%
Proyectos aplicados y productos

25%
Laboratorios y evidencia de desempeño

20%
Análisis e investigación

15%
Reflexión y participación profesional

Proyecto de Maestría

Una intervención real con evidencia de impacto, desarrollada en una organización, medio, institución, marca, comunidad, emprendimiento o práctica profesional propia. Avanza por tres hitos obligatorios:

1. Diagnóstico. Línea base, problema, actores, investigación, hipótesis de cambio, riesgos e indicadores.

2. Piloto. Prototipo funcional, implementación acotada, acompañamiento, documentación y primera medición.

3. Evaluación y escala. Resultados, aprendizajes, límites, gobernanza, sostenibilidad y plan de expansión.

Modalidades de proyecto:

Transformación de una redacción o sistema editorial.

Rediseño de la comunicación institucional, corporativa, pública o social.

Creación o evolución de un producto de contenido, medio o servicio digital.

Implementación de un flujo de IA y automatización con protocolo de gobernanza.

Sistema de inteligencia de audiencias, comunidades y medición de impacto.

Modelo de reputación, verificación, crisis y fortalecimiento de confianza.

Innovación en economía de contenidos, monetización o sostenibilidad.

Certificaciones y acompañamiento

Al finalizar el semestre 1 — Dirección Estratégica de Contenidos e Inteligencia de Audiencias.

Al finalizar el semestre 2 — IA, Economía de Contenidos y Liderazgo de la Transformación.

Tutor académico para rigor conceptual y metodológico.

Mentor profesional para decisiones de implementación y adopción.

Clínicas técnicas opcionales de video, audio, visualización, IA y analítica.

Comunidad de práctica con retroalimentación entre pares.

Comité de proyecto con revisión al cierre de cada semestre y en el hito de piloto.

Campos de desempeño

Director/a de comunicación estratégica o transformación comunicacional

Head of Content, director/a editorial o responsable de ecosistemas de contenido

Estratega de audiencias, comunidades y crecimiento

Líder de adopción de IA y automatización en comunicación

Content Product Manager o responsable de innovación de medios y formatos

Consultor/a en reputación, confianza, crisis y gobernanza de contenidos

Director/a de comunicación pública, corporativa, política, educativa o social

Emprendedor/a de medios, estudios, agencias, productos o servicios digitales

Docente o investigador/a aplicado/a en comunicación, plataformas e innovación

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